概述和学习目标

概述

艺术系包括艺术史和视觉艺术两个专业. 本系专业学生应选择其中一门课程. 艺术史专业主要致力于视觉艺术的历史和批判性研究，作为人类文化价值的体现和感性的历史相互作用的记录, 认为, 和社会. 视觉艺术专业旨在鼓励感性的敏锐发展, 有创意的, 以及视觉表达的批判能力.

艺术史学习目标

在1000级课程中引入艺术史学习目标, 在2000级课程中得到进一步运用, 并在3000级和4000级课程中得到完善，强调独立实践.

艺术史专业的学生将:

• 学习视觉分析的结构化方法，以加深他们对视觉和材料形式的理解, 空间效应, 艺术作品的媒介和手法, 工件, 和建筑, 然后清楚地表达你的理解.
• 通过深思熟虑和广泛的检查与实际物体接触, 利用校园的建筑, 艺术博物馆的藏品, 北极的博物馆, 以及其他校园收藏.
• 掌握跨越时间和地理的艺术史的理解，因为既植根于特定时期和地点的特定历史，也涉及更广泛的文化联系系统, 冲突, 迁移, 电阻, 交换, 拨款, 和同化. 
• 学会定位, 识别, 并批判性地评估相关的历史资料，以建立一个解释.
• 运用这些技巧来解释任何不熟悉的事物, 带来视觉证据, 视觉形式的历史知识, 以及有关学科的历史信息, 意义, 和上下文.
• 通过努力了解自己不熟悉的文化和艺术传统，挑战对艺术作品最初的主观反应.
• 质疑他们自己对艺术是什么和艺术家是什么的文化假设.
• 质疑艺术史学科公认的智慧, 重新评估继承的类别, 分析方法, 以及目前公认的对物体的解释.
• 开发能够产生新知识和新理解的原创性研究项目.
• 培养较强的写作和口语能力，以构建坚实的论文和支持论点, 然后有效地与他们沟通.

艺术史系网站

视觉艺术学习目标

• 培养直接观察世界的技能，以检验看到和知道之间的关系.
• 进行一系列的材料探索，以获得技术熟练和熟练的多种艺术生产手段.
• 掌握视觉设计的正式元素，以表达思想和发展个人的艺术语言.
• 独立发展并对自己的创作进行自我批评.
• 参与批判性话语，并将其延伸到日常生活中.
• 确定一个人的实践的关注和动机，并阐明其在全球历史和当代背景下的意义.
• 将一个人的工作置于定义文科的更大的对话中.

视觉艺术系网站

主修或辅修系的选择

学生可以选择主修艺术史, 视觉艺术, 艺术史与考古学交叉专业, 艺术史与视觉艺术交叉专业, 或者将艺术史或视觉艺术专业与数字和计算研究相结合, 教育, 或者环境研究. 修读协调或跨学科专业的学生通常不会选择第二专业. 非专业学生可以选择辅修艺术史或视觉艺术.